Ворожа пропаганда не перестає зомбувати свій народ (а також частину нашого) фразами типу «малєнькоє государство» та «окраіна росссіі». Мабуть кацапам слово Україна нагадує словосполучення «у края» і це збігається з їхнім прагненням скинути наш КРАЙ у прірву. Найімовірніше, саме від цього слова (КРАЙ), а не «окраїна», походить нова назва держави Русь – Україна. Московія, по суті, привласнила (вкрала) історичну назву нашої країни, додавши в слово руський друге «с» (русскій). Ну що ж, давайте підемо далі? Теперішню так звану Россію з двома «с» і явними ознаками нацизму (націонал-соціалізму) називатимемо РОСССІЯ з трьома «с»… Читати далі (на новому сайті НВК)
Революція Гідності 2013–2014 рр. та війна українського народу проти російської агресії стали у XXI столітті центральними подіями новітньої історії не лише України, а і Європи та світу. Революція Гідності сприяла відродженню цінностей свободи, гідності, переосмисленню багатьма людьми свого призначення, а російська агресія проти України змусила вільний світ усвідомити мету російського режиму та почати готуватися до опору.
Безумовно, ми маємо деякі результати навчально-виховної діяльності. Але на превеликий жаль, рівень навчальних досягнень учнів з основ наук продовжує знижуватись. Що ж не давало учням та вчителям працювати ефективніше? На мою думку, причин більш як багато. Ось тільки деякі з них.
1. Вкрай погане відвідування. Багато учнів пропустили третину і більше навчальних занять. Особливо це шкодило старшокласникам, які мають здібності до освіти.
2. Непристойно велика кількість різноманітних змагань і конкурсів, які проводились під час (читай замість) уроків. Учні відволікались не тільки на виступи, але й на численні репетиції, які інколи тривали цілий день.
3. Ослаблення батьківського супроводу навчальної діяльності. Переважна більшість батьків не контролювали виконання домашніх завдань, не стимулювали навчальну діяльність дітей. Нерідко підривали авторитет освіти необачними висловлюваннями.
В кожного своя відповідь на це питання. Вона залежить не тільки від рівня освіченості людини та здатності аналізувати суспільні процеси. Відповідь залежить також від того, чи не втратила дана особа свою національну автентичність, чи не перетворилась на маргіналізовану істоту без ознак культури і традицій свого народу.
Одна «вчителька» сказала, що президент почав війну, і я не впевнений, що вона мала на увазі Путіна (ПНХ). Але значна частина європейців, включаючи українців, саме монарха московської держави (федерацією чи РФ, пальці скручуються, не хочуть набирати. Тільки в дужках і вийшло. Бо яка ж то федерація? Імперія та й годі. А російською теж не хочеться називати, бо назва крадена, походить від історичного ймення нашої держави) вважають ініціатором агресії проти України та інших суверенних держав. Вони щиро думають, що йому Крим потрібен лиш для того, щоб розмістити на ньому стратегічне озбр
... Читати далі »
